“楚姨，我會和同學相處好的。”楊聖如今很清晰地記得，這是他去上學的第一天，出門對一臉擔憂的楚姨說的。
只是他不曾想到，之後的事情會發展成那樣，因爲他的天真、幼稚與無知，還有孩子本能的自私與不自知。
“大家好，我是楊聖，以後就和大家是同學了，希望大家能和我做朋友……”在老師的帶領下進入教室，站在講臺上，楊聖將楚姨教自己的原原本本地說了出來。
看着周圍的一切，楊聖只感覺新奇，孩子如今看到同齡人，心中不自覺地活躍了起來，隨着他說話結束，臺下湧起掌聲，楊聖記得楚姨說過，這是對自己贊同的意思。
看着那些同樣好奇看着自己的眼眸，楊聖心想，這些人應該都很不錯吧？他是不會想到，這些人以後會對他露出那樣厭惡諷刺的表情。
一開始也如楊聖所想，或許是出於對陌生人的禮貌，同學們也都是和楊聖相談甚歡，或多或少幫助了楊聖，楊聖也是如楚姨教導的那樣，滴水之恩以湧泉相報，也滿足過一些同學的期望。
可隨着他們對楊聖瞭解的越來越深，他們也注意到了，楊聖在某些時刻會明顯表現出小孩子般幼稚與固執的一面，本來或許還會覺得他可愛，可是次數多了，便也無趣了，便也心煩了。
漸漸地，在楊聖身邊的朋友越來越少，一些活動也將他排除在外，他卻只是以爲，同學們只是有自己的事要做，不要緊，他想，就和父親一樣，都是有很多事要做，他們只是忙得沒有時間理自己了，就和楚姨教的一樣。
那時，他自以爲自己想的，便是他人所面臨的，以爲自己能做到楚姨說的那種換位思考，他按着楚姨所說的來樂觀面對這一切，倘若他能稍微向着一些不好的方面想一下，或許在受到那樣的待遇時，心中的失望會小一些吧？
相應的，他對那些仍在他身邊的朋友，愈發看得重了，爲此他儘量滿足這他們的要求，只是儘管這樣，他的朋友仍在一個個減少。
他仍記得自己在那